评委老师好，下面开始我的试讲。
上课。同学们好，请坐。同学们，你们平时读过哪些故事呀？能不能给大家分享分享？嗯，你来说。小红帽，这是一则童话故事。你有话要讲。灰姑娘，也是一则童话故事。后面的男生有补充。亡羊补牢，这是一则寓言故事。今天我们要给大家带来一则民间故事，请大家伸出手，一起板书课题。27 漏，这个字是左右结构，左窄右宽，体现了中华民族的谦让之美。下面这个是一个“雨”字，可见这个字和什么有关，和雨有关。请大家快速朗读课文，读准字音，读通句子，不懂的地方多读几遍。思考一个问题，“漏”在文中是什么意思呢？嗯，声音渐渐小下去了，想必大屏幕上的生字大家也不陌生了。请这一组来开火车读一读，既准确又响亮，把“脊背”的“脊”和“旋风”的“旋”读得十分精准。那么“漏”在文中究竟是什么意思呢？你来说。“漏”是老爷、老公公和老婆婆的房子漏雨的意思，找得很精准。
那么这一篇文章究竟讲的是一件什么事情呢？请大家再次朗读课文，思考这个问题。嗯，手举得最高，你来说，你抓住了文章的第一和第二自然段，找出了文章的几个重要人物：老公公、老婆婆、小胖驴、老虎和贼。那么你能说一说小胖驴有什么特点吗？啊，一头黑脊背和白胸脯的小胖驴，真是太可爱了，难怪老虎想要去吃它，贼想要去偷它呢。这就是我们这个故事的起因。一个故事除了起因还需要经过和结果，那这个故事的经过和结果又是什么呢？你有话要说，经过就是老虎和贼听到了老婆婆说“漏”，吓得逃跑了，然后竟然吓晕了。最后结果是我们发现原来“漏”居然是屋子漏雨，真是太可笑了，十分有趣。
那么谁能够根据板书把这个故事串起来复述一遍呢？嗯，你手举得高，你来。讲的环节十分完整，就是不够具体，能不能再具体一点？对你有点难度。不着急，我们把课本翻到第108页看一看，上面说借助下面的示意图和文字提示，按照地点变化的顺序复述这个故事。下面有5幅图是什么意思呀？有谁能告诉大家？嗯，你来说，第一个是房屋，第二个是外面，第三个树下，第四个山坡，最后又回到了房屋。你看懂了这些图片真的很棒，那么能不能借助后面的文字提示把它串起来再复述一遍呢？嗯，你说，在房屋里发生了，老婆婆和老公公说“漏”，吓跑了老虎和贼。把他们吓跑到外面去了，到了路上他们老虎驮着贼，贼骑着老虎，他们来到哪啊？到第三幅图，他们来到了树下。老虎甩掉了贼，贼爬上了树，他们还是贼心不改，想回去找小胖驴，然后从树上掉了下来，滚到了山坡上，他们又被吓晕过去了。